- Politica scientifica, risorse umane e innovazione

- Società della conoscenza e comunicazione scientifica

La prima linea si concentra sul ruolo svolto dalle risorse umane nella società della conoscenza nei diversi aspetti formativi, sociali e professionali con particolare riguardo ai temi dell’educazione e della formazione avanzata e del rapporto tra innovazione e occupazione.

La seconda linea ha come oggetto le modalità di partecipazione alla conoscenza scientifica, l'analisi di metodi e strumenti di accesso all'informazione, i processi di comunicazione tra scienza e società, tra studiosi e tra docenti e discenti nella società della conoscenza.

Gli ambiti di interesse toccano le seguenti aree: la politica scientifica, le attività educative, in particolare l'alta formazione per la ricerca; l'impiego delle risorse umane nelle professioni di ricerca; la mobilità delle risorse umane per la scienza e la tecnologia; l’impatto delle nuove tecnologie sull’occupazione; - il ruolo delle ICT nella società della conoscenza; i processi di comunicazione e accesso all'informazione; la comunicazione pubblica della scienza.

Le metodologie di ricerca si basano sulla conduzione di studi ed analisi specifiche, lo sviluppo di strumenti e metodi, l'individuazione e la costituzione di indicatori, la predisposizione di basi di dati e di sistemi informativi in rete. La Sezione conduce tali attività anche su committenza esterna, sia nazionale che internazionale.