Covid-19 – Istituto di Ricerche sulla Popolazione e le Politiche Sociali https://www.irpps.cnr.it IRPPS Tue, 06 Sep 2022 08:32:15 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.5 https://www.irpps.cnr.it/wp-content/uploads/2021/12/cropped-Progetto-senza-titolo-32x32.png Covid-19 – Istituto di Ricerche sulla Popolazione e le Politiche Sociali https://www.irpps.cnr.it 32 32 Nell’Italia del post Covid le culle restano vuote. Se il Paese non fa figli https://www.irpps.cnr.it/nellitalia-del-post-covid-le-culle-restano-vuote-se-il-paese-non-fa-figli/ Thu, 28 Jul 2022 07:49:39 +0000 https://www.irpps.cnr.it/?p=19561

Nella rubrica Buone Notizie del Corriere della Sera del 26 luglio scorso, il giornalista Paolo Riva, intervista la nostra ricercatrice Angela Paparusso sull’annoso problema della de-natività e sull’ulteriore divario venutosi a creare dopo la pandemia nei confronti dei paesi del Nord Europa

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]]> Towards Quality Digital Learning: Lessons Learned during COVID-19 and Recommended Actions—The Teachers’ Perspective https://www.irpps.cnr.it/towards-quality-digital-learning-lessons-learned-during-covid-19-and-recommended-actions-the-teachers-perspective/ Tue, 12 Jul 2022 13:10:46 +0000 https://www.irpps.cnr.it/?p=18892

Sulla Special Issue dell’Open Access Journale dell’MDPI è stato pubblicato un articolo a cui hanno partecipato  Tiziana Guzzo, Stefano Boffo, Fernando Ferri, Francesco Gagliardi e Patrizia Grifoni

“The research focuses on identifying challenges and lessons from distance learning experiences in Italy during COVID-19, on opportunities emerging from a more digitalized school in the post-COVID-19 crisis, and on preparedness for potential future emergencies. The study aims to analyze different teachers’ experiences, […] “

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