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Researcher since 1996, she has always been involved in statistical methodologies and the applications of statistics to population data. In particular, she deals with sampling designs, opinion polls with CAWI administration, data analysis methods, data mining, clussic clustering and fuzzy clustering, didactics of statistics. She also deals with innovative teaching methods, school-work alternation projects, youth conditions, gender violence, gender roles, gender equality, scientific communication through social media.
From 2013 to 2018 she was adjunct professor of Statistics SECS01 for the Department of Social and Economic Sciences Faculty of Sociology - La Sapienza University of Rome
Main publications
- Rodinò, P., Cerbara, L., Caruso MG., Volpe, R., Sotis, G., (2022). Physical activity and well-being in a group of women employees before and during the pandemic period, Safety and Health at Work 13, S283
- Tintori A., Ciancimino G., Palomba R., Clementi C., Cerbara L. (2021). The Impact of Socialisation on Children’s Prosocial Behaviour. A Study on Primary School Students. International Journal of Environmental Research and Public Health; 18(22):12017.
- Tintori A., Ciancimino G., Vismara A., Cerbara L. (2021). Sports as education: Is this a stereotype too? A national research on the relationship between sports practice, bullying, racism and stereotypes among Italian students. Cogent Education, Taylor & Francis, 8:1, 1938385;
- Clemente G., Giorgini M, Della Pia N., Cerbara L., Liuzzi R., Cipriano P., Riccardi G., Vaccaro O., (2021). Effectiveness on major cardiovascular risk factors of an educational program to promote a Mediterranean type of diet among the employees of the company FCA Italia S.p.A.
- Tintori A., Cerbara L., Ciancimino G. (2021). Gli effetti del lavoro agile nel corso del lockdown del 2020 in Italia. Tra opportunità e alienazione, 1-2021, p.33-43. Analysis, Patron Editore. ISSN 1591-0695
- A. Tintori, G. Ciancimino, L. Cerbara, Gli effetti del lavoro agile nel corso del lockdown del 2020 in Italia. Tra opportunità e alienazione, Analysis, 1/2021
- Tintori A., Cerbara L., Ciancimino G., Palomba R., The Spread of Gender Stereotypes in Italy During the COVID-19 Lockdown, Pereira E.T., Costa C., Breda Z. (Eds) Proceeding of the 4th International Conference on Gender Research, Virtual Conference hosted by University of Aveiro, Portugal, 21-22 June 2021.
- Tintori A., Cerbara L., Ciancimino G., (2021).Geografia delle emozioni primarie e degli atteggiamenti durante il distanziamento sociale ai tempi del covid-19 in Italia, in Bonifazi C., Cadeddu ME., Marras C., Migrazioni di virus. Numeri e linguaggi, Plurilinguismo e Migrazioni, CNR Edizioni.
- Caruso M.G., Cerbara L., Tintori A. (2021), Risultati, analisi e interpretazione in Bottoni G., Del Bono L, Trimarchi M. LO SPETTATORE VIRALE, Palcoscenici, pubblici, pandemia, Francoangeli, Milano
- Tintori, A.; Ciancimino, G.; Giovanelli, G.; Cerbara, L., Bullying and Cyberbullying among Italian Adolescents: The Influence of Psychosocial Factors on Violent Behaviours. Int. J. Environ. Res. Public Health 2021, 18(4), 1558; https://doi.org/10.3390/ijerph18041558. DOI:https://www.mdpi.com/1660-4601/18/4/1558
- Valente, A., Tudisca, V., Pelliccia, A., Cerbara, L., Caruso, MG., (2021). Comparing Liberal and Conservative Newspapers: Diverging Narratives in Representing Migrants? Journal of Immigrant & Refugee Studies, 1-17
- Cerbara L. e Marchesini N. (2021) L’aderenza dei centri antiviolenza ai requisiti minimi dell’Intesa Stato-Regioni: questioni metodologiche, in Demurtas P. e Misiti M. (a cura di) ViVa. Violenza contro le donne in Italia. Orientamenti e buone pratiche. Guerini Scientifica Consiglio Nazionale delle Ricerche (2021). Bilancio di genere, CNR Edizioni.
- Tintori A., Ciancimino G., Oksay A., Senal S., Bulgan G., Büyüker D., Cerbara L. (2020). Comparing the influence of gender stereotypes on well-being in Italy and Turkey during the COVID-19 lockdown. European Review for Medical and Pharmacological Sciences. 24 (24): 13037-13043 [DOI: 10.26355/eurrev_202012_24209]
- Tintori A., Cerbara L., Ciancimino G., Crescimbene M., La Longa F., A. Versari (2020). Adaptive behavioural coping strategies as reaction to COVID-19 social distancing in Italy. European Review for Medical and Pharmacological Sciences. 24 (20): 10860-10866 [DOI: 10.26355/eurrev_202010_23449]
- Cerbara L., Ciancimino G., Crescimbene M., La Longa F., Parsi MR., Tintori A., Palomba R. (2020). A nation-wide survey on emotional and psychological impacts of COVID-19 social distancing. European Review for Medical and Pharmacological Sciences. Vol. 24 – N. 12, 7155-7163, [DOI: 10.26355/eurrev_202006_21711]
- Loredana Cerbara, Maria Girolama Caruso (2020). Fragilità e rischio di povertà educativa negli adolescenti in Italia. I dati delle indagini del CNR-IRPPS. WELFARE E ERGONOMIA 1/2020, pp. 119-127, DOI:10.3280/WE2020-001011
- Caruso M. G., Cerbara L. Tintori A. (2019). Stereotipi, bullismo e devianza a scuola. Identikit degli studenti italiani. Minorigiustizia, n. 2/2019, Milano, Franco Angeli [ISSN: 1121-2845; DOI:10.3280/MG2019-002010]
- Caruso MG, Cerbara L, Pelliccia A, Tudisca V, Valente A, Calcagno V, Formentini V, Piromalli L, Ronca V, Santurro M, Zampino L (2019). Rappresentazione dei migranti nelle testate online europee. In: (a cura di): Tudisca V, Valente V, Pelliccia A, Imago migrantis. Migranti alle porte dell’Europa nell’era dei media. IRPPS MONOGRAFIE – Contributo in volume
- Cerbara L (2017). Corrado Gini at the University of Rome. STATISTICA APPLICATA, vol. 28, p. 145-167, ISSN: 1125-1964 –
- Antonio Tintori, Loredana Cerbara, Lo sport di tutti. Valori e didattica dell’integrazione, CUlture e Studi del SOCiale 2 (1), 43-54, 2017
- Pietro Demurtas, Adele Menniti e Loredana Cerbara, “Modelli di genere e attività domestiche: genitori e figli a confronto”. Sociologia e Ricerca Sociale, 2017
- Cerbara L, Fioccola S, Percopo A (2017). I giardini del Majorana, spazio d’integrazione. In: Bonifazi C. (a cura di): Bonifazi C, Migrazioni e integrazioni nell’Italia di oggi. p. 213-223, Roma, Italia:CNR-IRPPS e-Publishing, ISBN: 978-88-98822-12-6, doi: 10.14600/978-88-98822-12-6
- Tintori A, Cerbara L (2017). Lungo l’asse dell’integrazione/esclusione. Il banco di scuola con-diviso tra studenti italiani e stranieri. In: Migrazioni e integrazioni nell’Italia di oggi. p. 199-211, Roma, Italia:CNR-IRPPS e-Publishing, ISBN: 978-88-98822-12-6, doi: 10.14600/978-88-98822-12-6
- Cerbara L (2017). L’Alternanza scuola-lavoro degli studenti liceali: proposta di una struttura progettuale. WELFARE E ERGONOMIA, vol. 2, p. 129-139, ISSN: 2531-9817
- Antonio Tintori e Loredana Cerbara (a cura di), GAP, Giovani Alla Prova, La condizione giovanile nella Città metropolitana di Roma Capitale, Aracne Editrice, Roma, 2016
- S. Avveduto, L.Cerbara, A.Valente (2012) “Internet nella cultura dell’innovazione”, in Scienza Connessa, Sveva Avveduto (a cura di), pp. 45-56, Gangemi Editore
- M.Carolina Brandi, Sveva Avveduto, Loredana Cerbara (2011) The reasons of scientists mobility: results from the comparison of outgoing and ingoing fluxes of researchers in Italy, in Human capital and employment in the european and Mediterranean area, Bologna, 10-11 March 2011
- S. Avveduto, L. Cerbara, A.Valente (2011) “La cultura dell’innovazione in Italia: risultati dell’indagine”, in La cultura dell’innovazione in Italia, Rapporto 2011, Wired -Cotec, Edizioni Condé Nast, S.p.A., Milano, pp. 43-92.
- Brandi Maria Carolina, Caruso Maria Girolama, Cerbara Loredana (2010) L’inserimento nel mercato del lavoro degli immigrati altamente qualificati provenienti dai paesi dell’Europa dell’est: i risultati di un’indagine qualitativa in Dossier: Le migrazioni qualificate dall’Europa dell’Est verso l’Italia a cura di M. C. Brandi, Studi emigrazione, XLVII, N. 179, Roma, pp. 557-579
- G. Leti e L. Cerbara, (2009) Elementi di statistica descrittiva. Bologna, Il Mulino. (ISBN: 978-88-15-10714-5)
- R. Palomba and L. Cerbara (2003), “Ruoli di genere, organizzazione familiare e fecondità” in Fecondità e contesto: tra certezze ed aspettative – Dalla “Seconda Indagine Nazionale sulla Fecondità” alla realtà locale, Quaderni d Documentazione e Studio, FrancoAngeli, Milano.
- Palomba R., Menniti A. and Cerbara L. (2001), “The division of unpaid and paid work and use of policies in Italy”, European Network on Policies and the Division of Unpaid and Paid Work, WORC Report 01.02.003, Tilburg University.